Schön: Educating the Reflective Practiconer

Begreber:

18 ff. Themes:

  • Designing as a form of artistry
  • Fundamental tasks and predicaments of a design studio
  • Dialogue of student and coach
  • Forms of dialogue
  • Coach and student as practiconers
  • Coaching artistry
  • Impediments to learning

25 Knowing-in-action

26 Reflection-in-action
(hvorfor ikke reflection-after-action eller knowing-after-action?)

30 Music: jazz and improvization

34 “thinking like a __________.”

36 Practicum

 

Kanban Plugin – erfaringer

Begynder så småt at anvende kanban-pluginet til planlægning af dagligt arbejde og andre gøremål.

Loggen skal forfines og designet skal “poleres”; men den grundlæggende funktionalitet er implementeret.

Fremover vil jeg fokusere på at skrive afhandlingen; mens løbende designet forfines. Overvejer at få brugere til at afprøve programmet.